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今年以来，，，，，，，，观音岩水电公司以“多渠道、多形式、重质量、求实效”为重点，，，，，，，，鼎力大举搭建“师带徒”平台，，，，，，，，发动一次、二次、机械等专业手艺主干施展手艺带动人的作用，，，，，，，，驻足岗位，，，，，，，，携手打造高素质人才步队，，，，，，，，一直壮大青年人才步队，，，，，，，，为备战机组A级磨练事情培育青年主力军。。。。。。

一个个师徒同心磨炼手艺的画面，，，，，，，，演绎着青年继续、青春飞扬的感人故事。。。。。。

情暖一次平台

一次班班长姚。。。。。。，，，，，，，为了带好90后班组成员，，，，，，，，时常见缝插针多渠道提高班组成员的清静危害提防、装备巡检维护等能力。。。。。。

有一天，，，，，，，，姚俊发明新进大学生追随学习很是放不开，，，，，，，，不知怎样应对一次装备的一样平常巡检事情。。。。。。于是，，，，，，，，他在班里组织开展“GIS室SF6气体走漏处置惩罚演练”、“变压器着火事故现场处置惩罚计划”等清静、手艺预案的实战演练，，，，，，，，一直提高新职工在遇到突发故障时现场的处置惩罚能力和应变能力。。。。。。

“在一次班组，，，，，，，，大多是年轻职员。。。。。。让他们尽快明确一次装备的维护事情原理，，，，，，，，十分主要。。。。。。”姚俊甘做提高手艺的“带动人”，，，，，，，，把班组的力量凝聚起来，，，，，，，，提高班组团队的相助战力。。。。。。

姚俊团结装备磨练和一样平常维护事情，，，，，，，，一连增强对一次装备事情原理、磨练要领及清静注重事项的培训，，，，，，，，凭证装备划分，，，，，，，，向导各人体例了发电机、变压器、GIS装备、发电机出口断路器、10千伏真空断路器等一次装备PPT培训课本，，，，，，，，且配有图文说明，，，，，，，，便于新职工对一次装备磨练维护基础知识的快速掌握。。。。。；；；；；；；；雇ü銮慷郧寰补び镁摺⒌缍び镁摺⒌歉呱党档茸氨傅牟僮魇褂檬忠张嘌担，，，，，，，让90后班组成员掌握装备的使用要领及清静注重事项，，，，，，，，提升了事情效率，，，，，，，，缩短了500千伏出线场、主变等区域的作业时间。。。。。。

“一次装备时刻在我心中，，，，，，，，‘一次’平安，，，，，，，，我才心安。。。。。。”姚俊在本职岗位上时刻施展班组攻艰克难的“钻头”作用，，，，，，，，让一次装备正常运行。。。。。。他始终严酷落实清静生产专项整治三年行动妄想，，，，，，，，制订实验“降缺陷、降故障、零非停”计划，，，，，，，，压实“反事故步伐”责任，，，，，，，，向导众多徒弟有序组织推进一次装备自检事情，，，，，，，，顺遂完成5台机组自主磨练使命，，，，，，，，实现一次装备完好率100%目的。。。。。。

情注二次回路

二次班班长陈名先一直扎根在水电站二次电气装备维护一线，，，，，，，，摸爬滚打了10几年，，，，，，，，从一名通俗技工生长为一名电气高级技师。。。。。。

二次回路也称二次装备接线系统，，，，，，，，是对一次装备的事情举行监测、控制、调理、；；；；；；；；ひ约拔诵小⑽ぶ霸碧峁┰诵泄た龌蛏富有藕潘璧牡脱沟缙氨。。。。。。每台机组的监测终端凌驾1万个，，，，，，，，任何一个终端出故障，，，，，，，，机组都无法正常运行。。。。。。

有一天，，，，，，，，陈名先带徒弟穿进风洞内或水车室内，，，，，，，，战胜光线较差、空间狭窄、外貌朴陋多油污多等难题，，，，，，，，爬上爬下磨练相关装备，，，，，，，，虽然全身油污，，，，，，，，严酷按要求高质量完成所有的电气项目磨练使命。。。。。。

陈名先经常申饬身边的“徒弟”：对事情执着，，，，，，，，对专业执着，，，，，，，，即是提升工匠手艺。。。。。。今年来，，，，，，，，在二次班组，，，，，，，，经他作育的新进职工，，，，，，，，都能快速生长，，，，，，，，成为肩负起二次电气装备维修事情的工匠能手。。。。。。

在年度机组自主磨练中，，，，，，，，陈名先以“剖解麻雀”的工匠心，，，，，，，，比照作业指导书，，，，，，，，指导徒弟们厘清二次回路易出故障的缘故原由，，，，，，，，然后笃志举行系统刷新、换型，，，，，，，，将行程开关与风闸感应块的距离调至最佳，，，，，，，，彻底解决了风闸投、退信号显示不正常等问题。。。。。。经由磨练调解，，，，，，，，机组再没有泛因由为风闸行程开关的距离、位置的问题而影响机组开机的事务，，，，，，，，确保了机组开机后的清静、稳固运行。。。。。。

“看待事情不懈不怠、严谨认真，，，，，，，，是作育二次电气装备维护工匠的要害。。。。。。二次装备是水电站电气系统清静运行的主要包管，，，，，，，，我们要在事情细节中，，，，，，，，体现二次团队的价值。。。。。。”陈名先这样诠释“师带徒”的内在。。。。。。

情洒手中焊枪

机械班专业技师陈文升发挥干一行、爱一行、专一行、精一行的工匠精神，，，，，，，，一直坚守在磨练第一线。。。。。。

在3号机组磨练中，，，，，，，，陈文升坚持“自主立异，，，，，，，，修旧利废，，，，，，，，节约用度”原则开展手艺攻关，，，，，，，，向导徒弟通过多次试验，，，，，，，，绘图并使用放弃的螺杆、铁板焊制起吊专用工具，，，，，，，，在不搭设脚手架的情形下，，，，，，，，抵达滤水器顶盖起吊目的，，，，，，，，收到“人力、工期较之前镌汰一半，，，，，，，，阻止顶盖滑落的事故隐患，，，，，，，，镌汰妄想性项目刷新的用度破费，，，，，，，，提高劳动效率”的效果。。。。。。

5月18日，，，，，，，，陈文升凭证“理论解说、现场实践、知行团结”的培训计划，，，，，，，，举行为期3天的熔化焊接手艺培训，，，，，，，，提升青年徒弟们电焊手艺。。。。。。

理论学习中，，，，，，，，陈文升指导徒弟相识电焊工基本知识、焊接装备及工具、焊接工艺知识、手工电弧焊、焊接清静及情形；；；；；；；；さ群附踊局叮，，，，，，，还与徒弟们现场互动，，，，，，，，耐心解答疑问，，，，，，，，营造出了浓重的学习气氛。。。。。。在实操环节，，，，，，，，他仔细指导徒弟，，，，，，，，让他们在实践中学以致用，，，，，，，，磨练徒弟们的焊接基本功。。。。。。整个培训历程，，，，，，，，师徒同心，，，，，，，，相互学习，，，，，，，，相互增进，，，，，，，，让一阵阵热烈的“火树银花”闪灼着永不懈怠、字斟句酌的“工匠精神”。。。。。。