304永利集团唯一

第二批主题教育开展以来，，，，，304永利集团唯一（以下简称中国304永利集团唯一）党组明确提出把“四下下层”事情制度和事情要领作为主要抓手，，，，，指导系统企业认真学习体会“四下下层”的精神内在、价值追求、制度要领和典范案例，，，，，厚植为民情怀、迈稳实干程序，，，，，深入下层、下沉一线、摸清情形、找准问题、提实对策，，，，，推动第二批主题教育走深走实、见行收效。。。。。。。

宣传党的蹊径目的政策下下层　理论学习全笼罩

中国304永利集团唯一系统企业严酷落实“第一议题”和中心组学习制度，，，，，认真学习体会习近平总书记主要讲话和主要指示指挥精神，，，，，确保党的立异理论学习全笼罩。。。。。。。依托富厚载体宣讲党的立异理论，，，，，与群众面扑面互动、心知心交流，，，，，让党的立异理论“飞入寻常黎民家”。。。。。。。

中国304永利集团唯一福建分公司班子成员深入一线、班组，，，，，以座谈、访谈、专题党课等形式，，，，，宣传党的立异理论和蹊径目的政策21。。。。。。。，，与职工“一对一、面扑面”谈心谈话117人次。。。。。。。海南公司深化“党员干手下下层”，，，，，通过举行培训班、党支部书记宣讲、召开报告会、党支部“三会一课”等形式，，，，，向下层一线干部职工转达习近平总书记主要讲话精神及内在要义，，，，，推动党的理论和目的政策入脑入心。。。。。。。贵州公司班子成员、本部各部分及主题教育事情专班先后深入系统5家下层企业、16个党支部，，，，，举行现场指导检查。。。。。。。

调研下下层　寻计问策解难题　

中国304永利集团唯一将视察研究作为干好一切事情的“基本功”、走好群众蹊径的“必修课”。。。。。。。聚焦生长面临的新课题、新挑战和新使命，，，，，深入开展事关全局的战略性调研、前瞻性调研、对策性调研、督查式调研，，，，，着力找到破解难题、推动落实的步伐和路径。。。。。。。

304永利集团唯一国际向导班子成员划分赴唐山、保定、张家口等区域企业，，，，，团结“一带一起”峰会保电事情等，，，，，开展全笼罩式清静生产督查，，，，，“零距离”切脉问诊、“点对点”纾困解难。。。。。。。桂冠电力把“解决生长难题”作为视察研究主要一环，，，，，组织14家下层企业确定68项生长重点课题，，，，，指导各级党组织接纳“四不两直”“换位沉底”和蹲点调研等方法，，，，，从党的立异理论和视察研究中谋思绪、提行动。。。。。。。？？？？？？？蒲凶茉何浦氐闶虑楹投贪迦跸睿，，划分在3个下层企业开展生产、谋划、科技调研事情，，，，，向导班子带动、职能部分跟进、下层企业联动，，，，，切实把制约转型生长的问题摸清晰、把症结弄明确。。。。。。。

“问访”下下层　服务群众办实事

中国304永利集团唯一坚持“问访”一线，，，，，与职工群众“零距离”交流互动，，，，，确保群众反应强烈的问题“事事有回音”、群众提出的合理诉求“件件有落实”。。。。。。。同时，，，，，从职工群众的呼声中寻找事情的突破点，，，，，和群众一起理思绪、议对策，，，，，把一件件惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办妥。。。。。。。

华银电力向导干部团结对第二批主题教育的指导，，，，，融入“机关联下层”运动、下层党建事情联系点等事情，，，，，深入下层企业，，，，，开展座谈交流，，，，，回应职工关切，，，，，推动解决群众反应的突出问题、疑难问题。。。。。。。辽宁分公司施展党员干部树模带举措用，，，，，一连深化“我为群众办实事”实践运动，，，，，专心解决职工急难愁盼问题。。。。。。。浙江分公司构建三级党建网格，，，，，实验笼罩全体党员的“网格化”治理模式，，，，，推行“五清晰、五必谈、五必访”事情法。。。。。。。系统各企业还建设了“向导班子成员接待日”机制，，，，，一直提高服务群众效能。。。。。。。

办公下下层　实干继续促生长

中国304永利集团唯一系统各级向导干部自动前往一线“切脉”，，，，，现场开展集中“会诊”，，，，，既贯彻“连忙就看”，，，，，又力推“马上就办”，，，，，围绕“百日攻坚”行动，，，，，锚定“生长”和“利润”目的，，，，，推动谋划提效、基地生长和项目开工投产实现重大突破。。。。。。。

云南公司组织班子成员“带动现场办公下下层”，，，，，在项目建设、提质增效、清静生产等一线转作风、提效能、促生长，，，，，推动前三季度投产容量突破100万千瓦。。。。。。。山西公司向导职员深入一线现场办公，，，，，组建事情专班，，，，，有用解决阳城芹池15万千瓦、润城10万千瓦光伏项目现场阻工问题。。。。。。。宁夏分公司优化中宁共享储能专班机构，，，，，周全启动国际首套全人工地下储气库的100兆瓦压缩空气储能系统，，，，，开启“科技立异”赋能新型能源、助力“双碳”战略的新征程。。。。。。。

泉源：http://www.sasac.gov.cn/n4470048/n26915116/n27670283/n27670309/n27670321/c29281669/content.html